Hots : 50 Soal TWK CPNS 2023-2024

Table of Contents

Soal Pemantapan TWK Materi “Nasionalisme, Integritas Nasional dan Bela Negara”  2023-2024

1.  Semangat nasionalisme kaum pelajar dalam membangun pendidikan skala nasional pada masa pergerakan kemerdekaan didasarkan pada....

        a.  lulusan pendidikan tidak dapat diprediksi

        b. masyarakat pribumi belum tertarik terhadap pendidikan

        c. pendidikan kolonial tidak tergantung pada masyarakat pribumi

        d. corak pendidikan nasional berlatar belakang barat dan terbatas

        e. kolonial belanda membatasi kesempatan pribumi untuk terpelajar

2. hadirnya kehidupan masyarakat saat ini dipelopori oleh sejarah pergerakan nasional indonesia yang dilakukan oleh….

a.       Para kyai

b.      Kaum terpelajar

c.       Masyarkat pribumi

d.      Pedagang

e.       Kaum ulama dan tumanggung

3.   Lagu kebangsaan indonesia raya yang dikenalkan oleh wage rudolf soepratman pertama kali diperdengarkan untuk membangkitkan rasa nasionalisme pada saat…

a.       Rapat organisasi Budi Oetomo

b.      Proklamasi kemerdekaan

c.       Sumpah pemuda

d.      Sidang BPUPKI

e.       Peristiwa rengasdengklok

4.   Sebuah manuskrip kuno yang menceritakan kejayaan majapahit dalam menyatukan nusantara menjadi cikal bakal lahirnya nasionalisme yang dikembangkan para Founding Father di indonesia, manuskrip itu berjudul….

a.       Sutasoma

b.      Babad tanah jawi

c.       Negarakertagama

d.      Purwaka carabun nagari

e.       Pararaton

5.      Hakikat sebuah negara yang menekankan pada unsur pemerintahan adalah…

a.   Negara merupakan alat untuk mengatur dan mengendalikan masyarakat secara bersama-sama atas nama rakyat.

b.   Negara merupakan organisasi masyarakat yang diciptakan oleh sebagian kelompok

c.   Negara merupakan kekuasaan kewilayahan yang diperbolehkan untuk mengatur dengan cara kekerasan

d.   Negara merupakan organisasi kekuasaan untuk mengatur kehidupan masyarakat berdasarkan kekuasaan

e.   Negara merupakan asosiasi terhadap masyarakat untuk diatur dan dilindungi dalam suatu wilayah tertentu.

6.   Kecakapan seseorang sebagai WNI yang mendapatkan hak serta kewajiban dalam usaha-usaha bernegara ditetapkan pada saat…

a.      Dilahirkan

b.      Masuk sekolah dasar

c.      Usia 17 tahun

d.      Usia 19 tahun

e.      Usia 21 tahun

7.    Kasus yang menimpa seseorang ketika tidak memiliki kewarganegaraan (Apatride) terjadi ketika….

a.   Berasal dari negara yang menganut ius soli dan melahirkan di negara  yang menganut ius sanguinis

b.   Berasal dari negara yang menganut ius sanguinis dan melahirkan di negara yang menganut ius soli

c.   Lahir di negara yang mengant ius sanguinis bertempat tinggal dan melahirkan di negara yang menganut ius sanguinis

d.   Lahir di negara yang menganut ius soli bertempat tinggal dan melahirkan di negara yang menganut ius soli

e.   Memiliki status tidak memiliki kewarganegaraan dan melahirkan serta bertempat tinggal di negara yang menganut ius soli

8.      Fenomena generasi muda yang mengalami kepudaran terhadap jiwa nasionalisme disebabkan karena…

a.       Orientasi nasionalisme adalah sikap dan perbuatan

b.      Labeling yang menjadi stigma bagi generasi muda

c.       Ukuran nasionalisme dipahami hanya sebatas perjuangan secara fisik

d.      Kurangnya daya juang terhadap tantangan perubahan zaman

e.       Kurangnya sosok heroisme bagi kaum muda

9.      Memasyarakatkan pancasila dan pendidikan pancasila dilingkungan sekolah merupakan upaya untuk…

a.       Membangun sikap kompetitif  bagi kaum terpelajar

b.      Mewujudkan masyarakat sadar hukum

c.       Mengembangkan sikap demokratis yang beradab

d.      Menjadikan warga negara yang cerdas dan berkarakter dalam menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

e.       Menumbuh kembangkan jiwa dan semangat nasionalisme serta rasa cinta tanah air

10.  Permasalahan paling kompleks yang dialami oleh negara indonesia yang mengakibatkan tergerusnya nasionalisme adalah….

a.      Lemahnya aparatur penegak hukum

b.      Permasalahan disintegrasi kedaerahan

c.      Perkembangan globalisasi yang kiat pesat

d.      Perselisihan ideologi, politik dan moral

e.      Rendahnya kepercayaan terhadap kinerja pemerintah

11. Pegawai merupakan komponen dalam institusi negara yang ditinjau untuk menjaga marwah dan integritas lembaga. Komponen tersebut masuk dalam…

a.      Komponen internal

b.      Komponen eksternal

c.      Komponen ekpier

d.      Komponen koreksi

e.      Komponen struktural

12.  Perlunya transparansi kinerja agar terhindar dari konflik kepentingan dan cara terbaik untuk menghindar dari tindakan penyuapan merupakan kegiatan untuk membentuk..

a.      Sistem anti korupsi

b.      Budaya organisasi

c.       Pengelolaan sumber daya manusia

d.      Pengelolaan anggaran

e.      Karakter pegawai instansi

13.  Berikut ini yang bukan sebagai komponen untuk membangun sumber daya manusia dalam institusi agar memiliki integritas tinggi adalah…

a.      Promosi

b.      Mutlasi

c.      Rekrutmen

d.      Seminar

e.      Prestasi kerja

14. Pelaksanaan tugas pegawai dalam melayani harus dilandaskan pada prilaku transparan, akuntabel dan bebas korupsi merupakan pengertian dari…

a.       Integritas nasional

b.      Integritas eksternal

c.       Integritas proposional

d.      Integritas konseptual

e.       Integritas struktural

15.  Survei terhadap institusi perlu dilakukan untuk menjamin kinerja pegawai bahkan lembaga tersebut secara internal atupun eksternal, manfaat lain perlunya survei integritas pegawai adalah..

a.      Sebagai kontrol kinerja pegawai dalam institusi

b.      Sebagai pembentuk karakter yang ingin dicapai oleh institusi terhadap pegawai

c.      Modal perencanaan pembangunan sumber daya manusia

d.      Menjadi bahan evaluasi kerja untuk menghindari tindakan korupsi

e.      Menjadi tanggung jawab institusi  untuk menjaga marwah

16. Berdasarkan UU No. 32 tahun 2004 aparatur daerah diatur dalam asas-asas berikut, kecuali….

a.      Asas kepastian hukum

b.      Asas proporsionalisme

c.      Asas akuntabilisme

d.      Asas kepentingan umum

e.      Asas sektoral

17. Setiap pegawai harus membuka diri terhadap hak masyarakat untuk memberikan informasi secara jujur, benar dan tidak diskriminatif terhadap masyarakat karena menganut asas…

a.      Proporsionalitas

b.      Efektivitas

c.      Kepentingan umum

d.      Keterbukaan

e.      Tertib penyelenggara negara

18. Prinsip untuk mencegah tindakan korupsi perlu ditanamkan sejak dini, kecuali….

a.      Akuntabilitas

b.      Kewajaran

c.      Transparansi

d.      Kontrol kebijakan

e.      Kritis

19. Sikap yang mencerminkan kesatuan antara pengetahuan, perkataan dan prilaku dikenal sebagai…

a.      Jujur

b.      Disiplin

c.      Tanggung jawab

d.      Adil

e.      Berani

20. Nilai-nilai berikut yang termasuk dalam nilai antikorupsi pada aspek etos kerja adalah…

a.      Jujur, tanggung jawab dan adil

b.      Tanggung jawab, peduli dan mandiri

c.      Kerja keras, mandiri dan sederhana

d.      Adil, berani dan peduli

e.      Jujur, disiplin dan tanggung jawab

21. Salah satu bentuk hak bela negara bagi warga negara indonesia…

a.      Mempertahankan wilayah NKRI

b.      Mewujudkan prilaku tertib dalam masyarakat

c.      Memperoleh pendidikan

d.      Ikut serta dalam menjaga keamanan masyarakat

e.      Berpegang teguh pada pedoman pancasila

22. Wujud bela negara seorang pelajar diluar negeri adalah…

a.      Menuntut gaji kepada pemerintahan

b.      Mengembangkan ilmu pengetahuan

c.      Memberikan sponsor kepada pelajar luar negeri

d.      Mencari pekerjaan yang lebih baik di luar negeri

e.      Memberikan informasi penting kepada pemerintah luar negeri

23. Esensi bela negara bagi masyarakat indonesia adalah menjaga…

a.      Nilai pancasila

b.      Kesatuan suku bangsa

c.      Keberlangsungan hidup bangsa dan negara

d.      Wilayah dari serangan pemberontakan

e.      Kemerdekaan dan kedaulatan negara

24. Secara harfiah, pengertian dari upaya pembelaan negara adalah…

a.      Pengetahuan warga negara yang berlandaskan pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara

b.     Kecintaan warga negara yang berlandaskan pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara

c.     Cara pandang warga negara yang berlandaskan pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara

d.     Pemahaman warga negara yang berlandaskan pancasila dan UUD 1945 dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara

e.      Sikap dan prilaku warga negara yang berlandaskan pancasila dan UUD 1945  dalam usaha menjaga keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara

25. Upaya bela negara dapat dilakukan oleh seluruh warga negara yang bertempat tinggal dalam suatu negara dengan alasan, kecuali…

a.      Untuk menjaga keutuhan wilayah

b.      Upaya bertahan dari ancaman terhadap negara

c.      Sebagai ketentuan hukum dasar yang wajib ditaati

d.      Memperoleh penghargaan atas nama bangsa dan negara

e.      Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara

26. Pernyataan dalam pembukaan UUD 1945 bahwa melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia merupakan fungsi negara dalam mewujudkan tujuan NKRI yang berkaitan dengan…

a.      Pertahanan

b.      Keadilan

c.      Kemanusiaan

d.      Kebebasan

e.      Kesejahteraan

27. Usaha bela negara dalam menghadapi ancaman nontradisional yang dilakukan oleh negara berikut ini, kecuali…

a.      Agresi militer

b.      Penyelundupan kayu

c.      Ilegal fishing

d.      Penangkapan peredaran obat terlarang

e.      Penyelundupan flora dan fauna endemik

28. Yang tidak termasuk sebagai ancaman negara tradisional adalah…

a.      Agresi militer

b.      Invasi militer

c.      Penjajahan oleh negara tetangga

d.      Aksi penyelundupan

e.      Spionisme

29. Keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara yang diupayakan oleh negara kepada siswa adalah…

a.      Mendapat pendidikan kewarganegaraan

b.      Pelatihan wajib militer

c.      Pengabdian masyarakat dalam menjaga batas negara

d.      Mengabdikan diri berdasarkan kemampuan

e.      Ikut serta menangkal  cyber crime

30. Komponen pertahanan indonesia terbagi menjadi 3, yaitu komponen utama, cadangan dan pendukung. Berikut yang termasuk dalam komponen utama usaha pertahanan negara adalah…

a.      Rakyat

b.      Tni

c.      Polri

d.      Sumber daya manusia

e.      Sarana dan prasarana

31. Berikut ini yang bukan termasuk ancaman militer adalah…

a.      Spionisme

b.      Agresi

c.      Invasi

d.      Sabotase

e.      Globalisasi

32. Seseorang yang bersedia rela berkorban atas nama bangsa dan negara dari rasa cinta terhadap tanah air disebut…

a.      Nasionalisme

b.      Patriotisme

c.      Globalisasi

d.      Etnosentrisme

e.      Sosialisme

33. Usaha untuk melepaskan diri dari negara kesatuan dikenal dengan nama…

a.      Spionisme

b.      Agresi

c.      Invasi

d.      Separatisme

e.      Konsolisme

34. Dasar negara indonesia dalam mengupayakan bela negara dilandasi dengan asas…

a.      Kekeluargaan

b.      Keadilan

c.      Demokrasi

d.      Monopoli

e.      Kemakmuran

35. Kedudukan rakyat dalam sishankamrata merupakan komponen pertahanan…

a.      Cadangan

b.      Pendukung

c.      Utama

d.      Pengganti

e.      Semesta

36. Proses amandemen UUD 1945 yang dilakukan oleh MPR memiliki beberapa alasan utama di antaranya…

a.      Pemanfaatan sumber daya alam yang kurang efektif

b.      Tingginya resiko konflik sosial

c.      Kurangnya kritik dan saran dari masyarakat

d.      Adanya dualisme fungsi lembaga negara

e.      Kekuasaan presiden dominan dan cenderung bersifat personal

37.  Makna yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 alinea pertama adalah…

a.      Motivasi spiritual

b.      Pernyataan kemerdekaan

c.      Motivasi terhadap kemerdekaan

d.      Tujuan dan cita-cita negara

e.      Susunan negara

38. “Atas berkat rahmat Allah yang maha kuasa..” adalah cuplikan pembukaan UUD 1945 alinea ketiga yang memiliki makna…

a.      Momentum pernyataan kemerdekaan

b.      Kemerdekaan harus diisi oleh program pembangunan

c.      Kehidupan seimbang antara kebutuhan spiritual dan material

d.      Motivasi luhur dan spiritual terhadap kemerdekaan

e.      Kemerdekaan adalah tujuan akhir negara indonesia

39. Keterkaitan antara hubungan pokok pikiran pertama pembukaan UUD 1945 terhadap pembangunan nasional adalah…

a.      Pembangunan nasional didasarkan  pada kekuatan spiritual yang luhur

b.      Pembangunan nasional harus dilakukan oleh segenap rakyat indonesia

c.      Keberhasilan pembangunan harus didasarkan pada keadilan sosial

d.      Mengedepankan musyawarah mufakat dalam perumusan rencana pembangunan nasional

e.       Adanya kesadaran bahwa keberhasilan pembangunan nasional dilakukan oleh seluruh warga negara

40. Kesepakatan dasar dalam perubahan UUD 1945 dengan cara adendum. Maksudnya…

a.      Naskah baru menggantikan naskah asli sebelumnya

b.      Naskah asli UUD 1945 digantikan dengan naskah perubahan

c.      Penggabungan antara naskah asli dengan naskah pembaruan

d.      Naskah asli UUD 1945 dipertahankan dan naskah pembaruan dilekatkan pada naskah asli

e.      Naskah asli digabungkan dengan naskah pembaruan UUD 1945 ditambah dengan aturan-aturan peralihan

41. Secara konstitusional negara indonesia dalam UUD 1945 pasal 1 ayat 3 menyatakan tentang…

a.      Negara indonesia adalah negara kesatuan berbentuk republik

b.      Kedaulatan negara berada di tangan rakyat dan dijalankan berdasarkan UU

c.      Negara indonesia adalah negara hukum

d.      Presiden memiliki kekuasaan eksekutif

e.      Bentuk susunan negara indonesia adalah republik

42. Sistem pemerintahan sesuai dengan teori John Locke diterapkan di indonesia dengan pembagian kekuasaan menjadi…

a.      Kekuasaan legislatif, eksekutif, yudikatif

b.      Kekuasaan legislatif, federatif dan yudikatif

c.      Kekuasaan eksekutif, federatif dan legislatif

d.      Kekuasaan eksaminatif, eksekutif dan federatif

e.      Kekuasaan eksaminatif, federatif dan eksekutif

43. Sistematika UUD 1945 setelah perubahan adalah…

a.      Pembukaan, batang tubuh, pasal-pasal

b.      Pembukaan, GBHN, batang tubuh, dan pasal-pasal

c.      Pembukaan dan pasal-pasal

d.      Pembukaan, pasal-pasal dan aturan peralihan

e.      Pembukaan, bab-bab dan ayat-ayat

44. Berikut ini yang bukan landasan yuridis untuk diadakan perubahan terhadap UUD 1945 adalah…

a.      Pasal 3 UUD 1945

b.      Pasal 37 UUD 1945

c.      Tap MPR No. IX MPR/1999

d.      Tap MPR No. IX MPR/2000

e.      Tap MPR No.X MPR/2001

45. Perhatikan pernyataan berikut!

1.      Perubahan dilaksanakan dengan adendum

2.      Mempertegas sistem presidensial

3.      Tidak mengubah pembukaan UUD 1945

4.      Perubahan terhadap bentuk negara dapat dilakukan

5.      Harus sesuai dengan persetujuan DPR sebanya 1/3 dari jumlah anggota

            Pernyataan diatas yang termasuk sebagai aturan pokok dalam kaidah perubahan terhadap UUD 1945 adalah…

a.      1,2 dan 4

b.      1,2,3 dan 4

c.      1,2 dan 3

d.      2,3 dan 4

e.      3,4 dan 5

46.  Dalam sistem demokrasi pancasila di indonesia, lembaga negara yang berhak melakukan ipeachment adalah…

a.      DPR

b.      DPRD

c.      Presiden

d.      MK

e.      MPR

47.  Pengertian terhadap konstitusi dapat diartikan secara luas dan sempit. Pengertian konstitusi indonesia yang dimaksud adalah…

a.       Keseluruhan hukum

b.      UUD 1945

c.       Peraturan perundang-undangan

d.      Lembaga MPR

e.       Pancasila

48. Pemberhentian sebuah perkara yang terbukti melanggar aturan hukum dan sudah diproses peradilan dinamakan…

a.       Amnesti

b.      Rehabilitsasi

c.       Abolisi

d.      Grasi

e.       Remisi

49. Esensi pilar kebangsaan dalam memahami keberagaman sesuai amanat UUD 1945 Pasal 18 b ayat 2 adalah…

a.       Menghormati keberadaan suku budaya sebagai kesatuan

b.      Negara mengakui kesatuan hukum adat yang berlaku di seluruh wilayah indonesia

c.       Keberadaan masyarakat adat harus diatur dan diperhatikan dalam sistem pemerintahan

d.      Kebijakan untuk melestarikan budaya menjadi kewajiban seluruh rakyat indonesia

e.       Keberadaan adat istiadat di wilayah NKRI harus dilindungi oleh negara

50. Manusia sebagai ciptaan tuhan yang maha esa didudukan sesuai dengan harkat, martabat dan kodratnya, merupakan esensi nilai pancasila…

a.     Religius

b.     Humanitas

c.     Sosialitas

d.     Nasionalitas

            e.    Sovereinitas

Baca Selengkapnya : Ideologi Bangsa Indonesia